頭腦風暴 #小組活動 #還有沒有更棒的方法?#問題共識引導法

 


🧠 頭腦風暴(Brainstorming)是什麼?

頭腦風暴」,又稱「腦力激盪」,是一種啟發創意與解決問題的思考技巧。常被運用在設計思考、創業提案、行銷策略、產品開發、課程研發等流程中。

其核心在於透過短時間大量激發想法,不做評價、不限形式、鼓勵自由聯想與跨界連結,激發更有創造性的解決方案。


✅ 基本形式

類型說明
個人腦力激盪自己針對某議題進行書寫、畫圖、心智圖、便條紙整理等方式自由聯想
小組工作坊2~6人以上,使用便利貼、白板、Google文件等工具,一起發想、共創
線上頭腦風暴使用Miro、Jamboard、Zoom + 共編筆記、AI工具協助構圖等,遠距參與也能高效

✍️ 進行步驟(可套用在課堂、企業內訓或商品策略會議)

  1. 定義問題:明確議題或目標,例如「如何提升網站轉換率?」「打造差異化醫美品牌名稱?」
  2. 設定規則
    • 不批評任何想法
    • 鼓勵天馬行空
    • 想法越多越好
    • 彼此激發聯想
  3. 自由發想
    • 時間設定5~15分鐘
    • 可用便利貼、心智圖、或AI協助記錄
  4. 整理與收斂
    • 將重複或相似的合併
    • 分類為可執行/創新/需驗證等
  5. 選出可實行方向
    • 評估可行性與影響力
    • 延伸為提案、行動清單

🎯 應用場景建議

  • 📦 新產品命名發想
  • 📱 社群貼文內容主題
  • 💡 公司願景/品牌價值設定
  • 🔍 SEO關鍵字延伸(搭配AI產生詞)
  • 🎓 課程設計活動或案例題目構想
  • 💼 業務開發與異業合作點子整理

🚀 小工具輔助推薦

工具功能
Miro / Mural線上白板,適合多人即時輸入
Jamboard / Google Sheets適合簡單線上共筆
ChatGPT / AI工具可協助觸發關鍵字、想法發散
MindNode / Xmind視覺化心智圖工具,適合整理思緒

📌 實用小技巧

  • 啟動前先暖身,先問一個「無厘頭」問題開場,讓大家進入狀態
  • 引導者不給答案,只丟出問題並協助延伸
  • 使用顏色標籤區分「創意 vs 可行性」
  • 利用「六頂思考帽」思維法搭配進行進階思考

 

 


🧩 小活動設計:「還有沒有更棒的方法?」

🎯 活動目標

訓練學員:

  • 開放性思考
  • 避免思考慣性與盲點
  • 團體溝通與創意思維
  • 學習「方法的多元性」

🧠 小口訣引導語(活動標題)

「這樣做可以,但…還有沒有更棒的方法呢?」


📋 活動流程

🔹 任務說明:

在不說話的情況下,請大家依照年紀從大到小排列站位

🔸 條件限制:

  • 不可以說話
  • 不可以用手機查資料
  • 只能用肢體或表情互動

⏱ 建議時間

  • 任務執行:5 分鐘
  • 任務分享與討論:5 分鐘
  • 引導與重點統整:5 分鐘
  • 總時間:約 15 分鐘

👥 活動預期過程

  1. 有人可能會用手比數字(比年齡)
  2. 有人會比高低或演戲方式(指爸爸媽媽、哥哥弟弟)
  3. 通常第一種方法出現後,大家會直接執行
  4. 活動完成

💬 問題引導(結束後)

  • 恭喜你們完成了,但你們有沒有想過:
    • 除了剛剛那種做法,
    • 還有沒有其他更好的方法?
    • 是不是因為第一個人提出方法,我們就都照做?
    • 有沒有人其實心中有更棒的做法但沒有說出來?

📌 教學重點/收斂

主題說明
思考盲點我們常會在第一個方法出現後就「停住」思考,不再探索更好的解法。
團體順從性群體中容易產生「跟隨第一方案」的現象,可能錯失創新。
方法創造力一個問題有很多解法,重點在於我們願不願意再多想一步。
溝通與默契在限制條件下溝通,需要更多創意與觀察力。

🎁 延伸應用

  • 🚀 可改題目為:「依照星座排序」、「依身高排列」、「依照上課資歷排序」等。
  • 🤖 可搭配AI工具做「我們剛剛的排序法有幾種?請列出其他可能解法」→ 訓練AI應用與創意思考

📝 文字版口訣提醒

「提了一個方法就開始執行,最後完成課題。
但你是否有想過——還有沒有更棒的方法?
思考,才是練習的真正目的!」


✅ 小總結口號(可寫在白板)

🚨 提出第一個方法不難,拒絕停止才是真功夫!
💡「還有沒有更棒的方法?」——讓創意繼續發芽 🌱


 

 


🎯 分組活動設計:《問題共識引導法》

🌟 活動目標:

  • 協助團體成員釐清「真正重要的問題是什麼?
  • 引導團隊共識建構問題辨識力
  • 學習「先找對問題,而不是急著解決問題」

📋 活動流程分階段說明:


🧩 階段一:問題拋出(個人書寫)

🔹步驟1:每組選出一位組長

組長負責流程主持與討論引導。

🔹步驟2:組長先寫問題(帶頭不討論)

每位組長寫下「自己最想釐清的問題」一張便利貼,一題一張。

🔹步驟3:組員輪流寫問題

  • 每位組員寫下3個問題
  • 每張便利貼只寫1個問題
  • 不討論、不能互相看
  • 專注思考:「這個主題中,我最想問的是什麼?」

🧩 階段二:張貼與初步分類

🔹步驟4:輪流上台貼問題

  • 組長指定順序,輪流讓組員上前「發表」並張貼問題在桌上或白板上
  • 從第二位起,若看到前面有人貼過類似問題,可選擇貼在一起

🧩 階段三:問題分類與整合

🔹步驟5:組長帶領大家看所有貼紙

分析並合併相似問題

  • 若兩張意思接近,就合併(可再寫一張總結貼紙)
  • 完全不相關就保留在不同區域

🧩 階段四:共識排序與深入討論

🔹步驟6:開始討論「共識少的問題」

優先討論那些只有一兩個人寫到、大家意見差異大的問題

  • 每題討論結果為以下三種之一:
    1. 保留(重要而且一致)
    2. 拿掉(不相關、不緊急)
    3. 🔀 合併(可整合進其他問題)

🧩 階段五:問題精選

🔹步驟7:留下最有共識的三個問題

作為後續「進一步討論/蒐集資料/設計方案」的核心議題


🧠 學習重點提醒(講師可引導)

學習點說明
找對問題很多人做事失敗,是因為「一開始就解錯題目」
共識建構從「不同聲音」中找出真正重要的共通點
創新源自觀點差異重視共識少的意見,才會看到盲點或創新突破口
團隊對齊當團隊一起選出問題,就更能承擔與解決

💬 引導金句(可寫在白板)

「解決問題之前,先釐清問題是否對了。」
「對的問題,比對的答案更重要。」


🛠 工具建議

  • 彩色便利貼(每人3張以上)
  • 大張白紙或白板
  • 彩色筆(可用來標記分類)
  • 時間提醒工具(手機計時、倒數器)

📌 延伸應用(客製化版本)

適用對象應用主題
學生課堂問題解決思維、創意提案
新創團隊MVP定義、目標市場釐清
醫美團隊顧客痛點整理、行銷困難診斷
公司部門會議流程瓶頸找出、跨部門溝通問題

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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